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  • 教育公平不能止于淺層次上的改變
  •  2015-05-04 22:37:20   作者:   來源:農民日報   點擊:0   評論:0
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  • 教育公平不能止于淺層次上的改變

      近日,名校牽頭,定向招生,全國95所高校陸續公布了專門針對農村學子的自主招生計劃。在重點高校農村學生比例下降、引發社會對“寒門難出貴子”熱議的語境下,這些“計劃”無疑是一種理性的糾偏。

      但無論是降分還是擴招,都只是權宜之計,無法從長遠改變農村教育落后的面貌。

      改變教育落后面貌,是個系統工程。在時代發展中,農村教育欠債太多,留下的問題也不少。對此,上海社會科學院社會學所副所長李煜表示,“我們現在觀察到的所謂的高等教育的不公平不平等,根本上不是高考體系,而是基礎教育的問題,是我們的教育思路上造就了這種不平等!

      “首先是基礎教育,我們的教育資源嚴重不均衡,而且這個不均衡程度比以前還可能有所擴大,F在優質的教育資源更集中在城市,在沿海,在所謂的重點學校(示范性學校)!崩铎险f,“第二,我們從原來的應試教育,變得越來越強調素質教育。從教育目標來說,這當然是好事。但對孩子來說,特別是對農村家庭背景不好的孩子來說,強調素質教育可能反而會更弱化他們的競爭力,F在素質教育的背后需要家庭的投入,包括環境!

      李煜強調,家庭背景差的孩子缺少能夠替換和彌補的辦法,這是一個非常矛盾和糾結的問題,“教育是為了出人才,當然不希望是一群只會背書的孩子,強調素質教育是對的,但要尋找更多的辦法,或者更大的投入,去幫助那些家庭背景不好的孩子提高素質!

      教育公平關乎學生的權益,家庭的希望,絕不能止于淺層次上的改變。

  • 責任編輯:lwh
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